高風亮節的意思與典故:了解這句成語的來源、故事、與啟示

了解「高風亮節」的意思、典故與相關成語,深入探討這句成語的出處與背後的故事,並學會如何在日常生活中使用這個成語。

一、成語讀音

1. 「高風亮節」注音符號

注音
ㄍㄠ
ㄈㄥ
ㄌㄧㄤˋ
ㄐㄧㄝˊ

2. 「高風亮節」漢語拼音

拼音
gāo
fēng
liàng
jié

3. 「高風亮節」英文翻譯

英文翻譯 中文解釋
High and noble integrity 高尚的品格與堅貞的節操
Lofty moral character 高崇的道德品質
Integrity and noble spirit 節操與高尚的精神

二、「高風亮節」出處

「高風亮節」這個成語出自宋代胡仔的《苕溪漁隱叢話後集》。其中提到,「余謂淵明高風峻節,固已無愧於四皓,然猶仰慕之,尤見其好賢尚友之情也。」這段話用來描述陶淵明的高尚品格和堅貞節操,正是「高風亮節」的最佳詮釋。

三、「高風亮節」意思

「高風亮節」形容一個人具有高尚的品德和堅定不移的節操。這個成語常用來讚美那些在逆境中仍堅持原則、不為利誘所動的人。

四、「高風亮節」典故或故事

關於「高風亮節」的典故,可以追溯到漢武帝時期的蘇武事跡。蘇武被派往匈奴出使,途中遭到扣留,並受到各種威逼利誘。然而,蘇武始終堅守節操,拒絕投降。他的高風亮節最終感動了匈奴人,也成為後世敬仰的典範。這個故事不僅體現了蘇武的忠誠和堅韌,也突顯了「高風亮節」這個成語的深刻意義。

五、「高風亮節」的下一句或上一句

「高風亮節」的下一句或對句在古詩詞或成語中並未有固定的搭配,但可與其他表達堅定不移、崇高品格的成語聯繫使用,如「風骨凜然」或「堅貞不屈」。

六、「高風亮節」啟示或寓意

這句成語教導我們在生活中要保持高尚的品德和堅定的節操,無論面臨多大的誘惑或困難,都不應該動搖自己的原則和信念。它是一種對自我道德要求的高度責任感,對現代人依然具有深刻的啟示意義。

七、成語辨識

1. 「高風亮節」近義詞

近義詞 意思
高風峻節 表示人的品行高尚,並且有堅定的節操,無懈可擊。
高尚人格 形容一個人的人格特別高尚,具有超越世俗的品德。
堅貞不屈 形容在面對壓力或困難時,依然保持堅定的信念,不會屈服。

2. 「高風亮節」反義詞

反義詞 意思
卑鄙無恥 形容一個人行為低劣,缺乏道德底線。
見利忘義 為了眼前的利益而拋棄了道德和義理。
利令智昏 因為追逐利益而失去了理智,甚至做出不道德的事情。

3. 「高風亮節」同義詞

同義詞 意思
清風亮節 形容人品行高潔,有堅貞的節操。
英風亮節 形容人在逆境中依然保持高尚的風度和堅定的節操。
贞风亮节 表示人的品格高尚,並且有堅貞的操守。

八、「高風亮節」造句

  1. 在這次捐款活動中,他展現了高風亮節,不求名利,只為奉獻社會。
  2. 儘管面對重重誘惑,她依然保持高風亮節,不為所動。
  3. 這位學者一生都保持著高風亮節,贏得了後輩們的尊敬。
  4. 他以高風亮節的品格,拒絕了來自敵方的利誘。
  5. 面對危難,他展現出高風亮節的品質,令人敬佩。
  6. 在金錢的誘惑面前,他展現了難得的高風亮節。
  7. 他在政界中以高風亮節著稱,從不利用職位謀取私利。
  8. 她的高風亮節成為了公司員工們學習的榜樣。
  9. 他堅持高風亮節,即使在最艱難的時候也從未動搖。
  10. 他的高風亮節,使得整個團隊都對他充滿了敬仰。

九、「高風亮節」設計成語練習題

1. 填空題

題目
1. 在面對困難時,我們應該保持______,不為外界的誘惑所動。
2. 他以______的品格,贏得了眾人的尊敬。
3. ______,即使環境再惡劣,我們也不應放棄自己的原則。
4. 那位忠臣以______的精神,堅守崗位,至死不渝。
5. 一個人的品德,應該像那位古代的名士一樣,保持______。

2. 選擇題

題目 選項A 選項B 選項C 選項D
1. 「高風亮節」的近義詞是? 高尚人格 見利忘義 卑鄙無恥 利令智昏
2. 「高風亮節」出自哪一部書籍? 《史記》 《苕溪漁隱叢話後集》 《三國演義》 《水滸傳》
3. 以下哪個成語不是「高風亮節」的反義詞? 卑鄙無恥 見利忘義 堅貞不屈 利令智昏
4. 哪一個人物的事蹟常用來形容「高風亮節」? 曹操 蘇武 劉備 周瑜
5. 以下哪一個選項是「高風亮節」的表達意義? 潔身自好 見利忘義 魯莽衝動 自私自利

十、「高風亮節」成語接龍

1. 高風亮節 → 節哀順變
「節哀順變」是中國古代常用的安慰詞,意思是勸人要控制悲傷,順應變故。這一成語多用於親人逝世時,表達對他人痛苦的理解,同時也勸慰其要堅強面對現實。此成語強調的是一種平和的心態,在面對無法挽回的事情時,不沉溺於悲傷,而是勇敢地接受和適應變化。

2. 節哀順變 → 變生肘腋
「變生肘腋」出自《後漢書·楊震傳》:「變生不測,肘腋之間。」這句話形容事情突然發生在身邊,令人措手不及。「肘腋」指的是身邊、身旁,因此這個成語表示突如其來的變故發生在非常靠近自己或很熟悉的環境中。

3. 變生肘腋 → 腋肱之患
「腋肱之患」形容來自內部的威脅或禍害,出自《左傳·昭公四年》:「腋肱之患,君之官也。」這個成語用來警惕潛在的危險,特別是來自信任的內部力量。它提醒人們在日常生活和工作中,不能忽視來自身邊的威脅或問題。

4. 腋肱之患 → 患難與共
「患難與共」指的是共同面對困難和危機,強調在艱難的時刻,夥伴或朋友之間互相支持、共渡難關。這一成語通常用來描述深厚的友誼或緊密的合作關係,表達出同舟共濟的精神。

5. 患難與共 → 共襄盛舉
「共襄盛舉」是指大家共同參與或合作完成一件重要的事情或活動。這個成語經常用於形容大規模的集體活動,強調群體的力量和合作的重要性。例如,一場大型的社會活動或公益事業,通常需要很多人的共同努力,才能順利進行。

6. 共襄盛舉 → 舉世無雙
「舉世無雙」表示全世界找不到第二個與之相匹敵的,形容非常罕見或卓越的人或事物。這個成語常用來讚美一個人在某一領域的傑出成就或某件事物的稀有價值。

7. 舉世無雙 → 雙管齊下
「雙管齊下」源自射箭的術語,指的是兩隻手同時操控弓箭,表示同時採取兩種措施或從兩個方面著手,來達到更好的效果。這個成語在現代多用來形容多線作業,強調同時進行多項工作的效率和效果。

8. 雙管齊下 → 下筆成章
「下筆成章」指的是寫作時思路清晰、文筆流暢,文章不假思索就能迅速完成。這個成語用來讚美人文思敏捷、才華橫溢,特別是在寫作或創作方面的天賦。

9. 下筆成章 → 章句之徒
「章句之徒」指的是只會死讀書、講求章節詞句,而缺乏實際運用能力的人。這個成語用來批評那些只會照本宣科、缺乏創造力和靈活性的學者或學生,強調學習應該注重理解和應用,而不僅僅是對書本知識的機械記憶。

10. 章句之徒 → 徒勞無功
「徒勞無功」意指雖然付出了很多努力,但最終卻沒有得到任何結果或收穫。這個成語用來形容無效的努力或不成功的嘗試,強調結果的重要性,提醒人們在行動之前應該充分考慮計劃和方法,以免浪費時間和精力。


結語:

「高風亮節」這個成語不僅代表了一種道德高尚、節操堅定的品質,更是一種人生的修養和態度。在我們的生活和工作中,無論面對什麼樣的困難或挑戰,保持高風亮節的精神都能幫助我們堅守內心的信念,做出正確的選擇。通過理解這個成語的深刻內涵和歷史背景,我們可以更好地將這種精神應用到日常生活中,成為一個具備高尚道德和堅定信念的人。